


设计艺术学院于3月28日至4月20日面向2024、2025级开展“共创共享、互动健心”为主题的班级健心主题活动。将心理健康教育融入班级文化建设中,旨在增强班级凝聚力、促进学生情感联结与沟通。
活动中,各班围绕班级标识、口号、班歌三项内容,分组开展创意设计,引导学生在协作中表达观点、凝聚共识。通过“创作—交流—展示”的递进环节,同学们在动手实践中融入专业思考,在跨组访谈中学习倾听与表达,在集体讲解中增强归属与认同。活动不仅注重文化产出,更关注过程中团队互动、情绪支持与沟通体验,使心理健康教育自然融入班级集体建设。
此次活动以文化共创为载体,有效激发了学生参与集体建设的积极性,在创意协作与情感交流中提升了班级凝聚力,为持续推进班级心理健康建设营造了温暖有力的支持氛围。
(文/王诗睿 图/心理部 一审/李慧 二审/宋国宁 三审/郭剑)